FÜHRUNGEN UND PROJEKTTAGE FÜR SCHULKLASSEN
Unsere gesprächsorientierten Führungen begleiten die jungen Besucher beim Sehen und Hören, machen neugierig und bieten Raum für eigene Entdeckungen. Die selbständige Arbeit in kleinen Gruppen an ausgewählten Objekten fördert die soziale Kompetenz und schult die Wahrnehmungsfähigkeit. Abgestimmt auf die aktuellen Lehrpläne und sind sie eine wertvolle Bereicherung der schulischen Aktivitäten und eine ideale Ergänzung des Unterrichts.
Projekttage ergänzen die Führungen durch Vorträge und Workshops, in denen die vermittelten Inhalte spielerisch und kreativ gefestigt werden.


 

Besucherservice
Tel. +49 (0)351. 488 73 12
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Zuhause?! Meine Stadt Dresden
Wie sieht die Stadt aus, in der ich lebe? Was hat sie für eine Geschichte? Welche bekannten Gebäude stehen in Dresden? Auf dem großen Luftbild und bei der gemeinsamen Betrachtung verschiedener Ausstellungsstücke finden wir dies heraus.

Vorschule und Klasse 1-4 | 1 bis 1,5 Stunden



Dresdner Schätze entdecken
Ausgewählte Objekte führen ins mittelalterliche Dresden: die  Ersterwähnungsurkunde von 1206, alte Holzwasserleitungen, Ritter und Kanonen erzählen über eine längst vergangene Zeit.

Vorschule und Klasse 1 bis 4 | 1 bis 1,5 Stunden


Dresdner Schätze entdecken inklusive Stadtrundfahrt. 
Stadtrundfahrt mit anschließender Schülerführung durch das Stadtmuseum Dresden


Klasse 3 und 4 | 2 bis 2,5 Stunden
 

ACHTUNG: Anfragen und Buchungen bitte direkt bei STADTRUNDFAHRT DIE ROTEN DOPPELDECKER, Tel. +49 (0)351.494 04 04 
info@stadtrundfahrt-dresden.de
> Weitere Informationen zur Dresdner Stadtrundfahrt

 

 
 

Stadtluft. Leben im mittelalterlichen Dresden
Ausgewählte Objekte geben
Auskunft über Ernährungsgewohnheiten, wichtige Handwerksberufe, Maße und Gewichte der Händler, die Rechtsprechung und die
Allgegenwärtigkeit des Todes.                                           

Gesprächsorientierte Führung mit Kleingruppenarbeit
Klasse 6 und 7 | 1,5 Stunden


Projekttag
Klasse 6 und 7 | 4 Stunden (incl. 30 min. Pause)

        

 

Residenzstadt Dresden. Eine Stadt erlangt Weltruhm
Im Mittelpunkt der Führung steht die kurfürstliche Prägung der Stadt im 17./18. Jahrhundert bis zu August dem Starken. Kunsthandwerkliche Produkte, Gemälde und Stadtmodelle geben Einblicke in die Lebenswelt der Renaissance und des Barock.

Gesprächsorientierte Führung mit Kleingruppenarbeit
 Ab Klasse 7 | 1,5 Stunden

Die barocke Residenz. Dresden und August der Starke

Im Mittelpunkt des Projekttages mit Vortrag, Führung, eigenständiger Arbeit in der Ausstellung steht die fürstlich-barocke Prägung der Stadt unter August dem Starken. Kunsthandwerkliche Produkte, Gemälde, Stadtmodelle und Landkarten geben Einblicke in die barocke Lebenswelt: auf Luxusgüter spezialisierte Hofhandwerker, die prunkvolle Festkultur aber auch neue Formen der Vermessung des Kurfürstentums. Abschließend lädt das historische Treppenhaus zum Entdecken barocker Schmuckelemente ein.

Vortrag, Führung mit Kleingruppenarbeit, Skizzieren
Ab Klasse 7 | 4 Stunden (inkl. Pause)

Die Stadt der Bürger - Das lange 19. Jahrhundert
Die Führung stellt Dresdens Entwicklung inmitten der großen gesellschaftlichen, industriellen, sozialen und politischen Umwälzungen des langen 19. Jahrhunderts vor.

Gesprächsorientierte Führung
 Ab Klasse 8 | 1 bis 1,5 Stunden



In die Katastrophe. Dresden im Nationalsozialismus
Die Führung stellt die Machtübernahme der Nationalsozialisten in den Kontext
der politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklungen
vor 1933. Ausgewählte Objekte verweisen auf den frühen Terror der
SA in Dresden und die systematische Ausgrenzung und Verfolgung
Dresdner Juden ab 1933. Die Bombardierung als tiefste Zäsur der Dresdner Geschichte wird im Kontext des von Deutschen entfesselten Zweiten Weltkrieges 
vermittelt und die Bedeutung des 13./14. Februars 1945 für die Dresdner bis heute besprochen.

Gesprächsorientierte Führung
Ab Klasse 8 | 1 Stunde

                                                                                                                             


Dresden in der DDR. 10 Objekte gewähren Einblicke
Die Schüler entdecken in kleinen Gruppen sehr konkret und anschaulich insgesamt 10 Objekte aus 40 Jahren Dresdner Geschichte in der DDR. Diese geben Einblicke in die Aufbauphase der Stadt nach 1945, den Alltag in der „sozialistischen Großstadt“, die Träume von Jugendlichen sowie die Ereignisse im Herbst 1989.


Gesprächsorientierte Führung mit Kleingruppenarbeit in der Ausstellung einführendem Film
Ab Klasse 9 | 1,5 Stunden



Stadtentwicklung. Dresden von den Anfängen bis zur Gegenwart

Die Führung durch die ständige Ausstellung des Stadtmuseums schlägt den Bogen von der Stadtgründung bis zum heutigen Dresden. Modelle, Pläne, Karten und weitere Objekte geben Einblick in die Besiedlung des Elbtals und die Gründung der mittelalterlichen Stadt, in die Entwicklung Dresdens zur Residenzstadt der Renaissance- und Barockzeit, in die Folgen der Industriealisierung, in die Zerstörung der Innenstadt im Zweiten Weltkrieg, in die sozialistische Städteplanung sowie den zeitgenössischen Diskurs der Stadtentwicklung. Die Schüler entwickeln abschließend Visionen für die Stadt der Zukunft.

Gesprächsorientierte Führung
Klasse 12 | 1,5 Stunde

 


 

Hier finden Sie noch einmal alle unsere altersdifferenzierten Angebote für Schulklassen auf einen Blick.

Auch unsere Hausmuseen (Carl-Maria-von-Weber-Museum * Kraszewski-Museum * Kügelgenhaus - Museum der Dresdner Romantik * Palitzsch-Museum) halten interessante Vermittlungsangebote für Sie bereit. Diese Museen geben mit ihren Angeboten Kindern, Schülerinnen und Schülern einzigartige Gelegenheiten, die damaligen Entwicklungen in Dresden unter Bezug auf berühmte Persönlichkeiten jener Zeit und ihr Wirken in der Stadt kennenzulernen.

Sollten Sie bei unseren Vermittlungsangeboten nicht fündig werden, oder spezielle Wünsche oder Vorstellungen haben, dann sprechen Sie uns gerne an. Für Projekttage oder Wochen sowie längerfristige Kooperationen erarbeiten wir gerne mit Ihnen zusammen individuelle Angebote.



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